8月30日上午九點(diǎn)，為期兩天的教師暑期“書法培訓(xùn)班”在銅陵三中一號(hào)教學(xué)樓214教室正式拉開帷幕。

 伴隨國(guó)家書法等級(jí)考試的出臺(tái)，以及教育部《中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫等級(jí)考核的規(guī)定和實(shí)施辦法》、《全國(guó)中小學(xué)生書法教學(xué)、教法研究》的陸續(xù)出臺(tái)，三中人敏銳地覺察到“書法”對(duì)于教師的重要性。此次培訓(xùn)得到校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，體現(xiàn)了“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、書法教育進(jìn)課堂、經(jīng)典誦讀進(jìn)教材”的初衷，加強(qiáng)學(xué)校中華傳統(tǒng)文化教育、提升書法書寫、經(jīng)典誦讀的能力，讓老師寫好字、讀好書、做好人，能夠自主學(xué)習(xí)，找到學(xué)習(xí)興趣，這也是“三進(jìn)”活動(dòng)的指導(dǎo)思想。

 開課前，在教科室的精心組織下，學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情高漲。書法班指導(dǎo)教師王勇根據(jù)參訓(xùn)學(xué)員的現(xiàn)實(shí)狀況，強(qiáng)調(diào)從基礎(chǔ)入手，幾乎是手把手地教授書寫的“獨(dú)門秘籍”，他的課從實(shí)用出發(fā)，概括了基本執(zhí)筆姿勢(shì)、基本運(yùn)筆方式、重點(diǎn)筆畫的書寫等，還給大家推薦了適合的碑帖及經(jīng)典書目。學(xué)員們用特別的熱情在這個(gè)特別炎熱的夏天掀起了一股學(xué)習(xí)書法的熱潮。

 教師為人師表應(yīng)具備豐富的知識(shí)，更應(yīng)具有高尚的道德、情操和人格魅力，能以自身榜樣無言的力量交給學(xué)生做人的道理。成才先成人，“書品如人品”。此次培訓(xùn)，不僅提高了參訓(xùn)教師的書法水平，也會(huì)傳承民族的文化藝術(shù)，修煉教師的涵養(yǎng)素質(zhì)，對(duì)今后在學(xué)校進(jìn)一步開展書法教育活動(dòng)具有十分重要的意義，讓教師們明白了很多奧義，更新了很多理念。教師們也表示會(huì)盡己所能按照要求把學(xué)到的東西在學(xué)校推廣，與此同時(shí)，繼續(xù)豐富自己的知識(shí)，以書法培訓(xùn)為起點(diǎn)，提升自己的“人品”和“書品”，感染學(xué)生。