2020年1月7日上午，行政樓五樓小會議室里暖意濃濃，校黨委委員、校黨委副書記葉葉主持召開分管部門暨德育管理工作座談會，校政教處主任章學標、校生態(tài)文化科普中心主任樊榮、校團委副書記王俊朝和德育輔導室負責人胡曉雯等相關科室負責人參會。

 會上，各科室簡要回顧和總結了2019開展的重點工作和成效：社團活動豐富多彩，累計四個學生社團榮獲“市級優(yōu)秀學生社團”榮譽稱號；組織開展“瞻仰烈士，傳承遺志，繼往開來”主題教育實踐活動和各級各類志愿服務活動；五四期間，組織各團支部收看學習習近平總書記在“紀念五四運動一百周年大會”上的講話；國慶節(jié)前，承辦銅陵市“國旗下的演講——我與祖國共奮進”主題團日活動，隆重慶祝新中國成立70周年，活動被團中央平臺展示；舉辦第五屆高三年級盛大畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式、組織第四屆“熒光徒步，點亮人生”大型徒步夜行活動；舉辦以“寄情明月，祝福祖國”為主題的第五屆中秋詩會；隆重舉行以“讓青春在新時代綻放”為主題的第27屆校園文化藝術節(jié)暨迎新聯(lián)歡會；學生宿舍在“銅陵市首屆中學生宿舍文化節(jié)”迎檢中獲好評；組隊參加青少年科技創(chuàng)新活動，榮獲省級一等獎，實現(xiàn)歷史性突破；組織學生積極參與社會實踐活動，就銅陵鳳丹開發(fā)現(xiàn)狀與未來發(fā)展向市長建言獻策并受到市長肯定和贊賞；組織師生參加以“進入新時代 改革開新篇”為主題的第26屆全國青少年愛國主義讀書教育活動先后榮獲市級一等獎和省級二等獎；班主任隊伍建設再上新臺階：優(yōu)秀班主任代表楊奇老師榮獲“安徽省教育系統(tǒng)先進個人”榮譽稱號，銅陵市“汪紅英名班主任工作室”授牌成立，方進老師被授予“銅陵市名班主任”榮譽稱號，陳蕾蕾老師獲長三角地區(qū)中小學班主任基本功大賽省級獎等等。

 匯報結束后，葉書記指出，2019年，以鐘校長為核心的學校領導班子審時度勢，立足學校發(fā)展新階段和新起點，再次大膽創(chuàng)新，實施以“減負增效”為目的的系列教育教學配套改革舉措，制定實施小班化教學創(chuàng)新實驗“神9”計劃，更加注重學生全面發(fā)展、立體發(fā)展，德育活動成果豐碩，德育品牌越擦越亮，學生的非智力水平得到了進一步提升。

 展望2020年，葉書記強調，我們要繼續(xù)推進育人方式的改革，在辦好傳統(tǒng)德育品牌活動的基礎上，應更加注重在班級日常教育教學中全面落實“立德樹人”這一根本任務。班主任是一個班級的靈魂，班主任的管理能力和水平對學生未來發(fā)展影響深遠。一方面，班主任應充分利用好班會課，提高班會課質量，不能把班會課當成訓話課、說教課或自習課，學會把班會課還給學生，讓學生“唱主角”，善于引導學生圍繞某一主題，自主開展演講、辯論、社會實踐等有針對性的教育活動，當好“配角”，讓學生在活動中明是非、懂榮辱、辨善惡，增強學生向善向上的內在驅動力，助推學生自我管理、自我教育和自我成長，從而調動學生的主觀能動性，實現(xiàn)教育教學質量的最大化價值。另一方面，相關德育管理部門要有可操作性強的有力抓手，搭建平臺，進一步加強班主任隊伍建設。例如定期舉辦“班主任節(jié)”、開展“班會示范課”、“家長會”示范課等特色活動，用好相關平臺，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任“傳幫帶”的示范引領作用，擴大輻射范圍，活化形式，努力讓全體班主任提高站位，更新理念，從更高的視野思考問題、研究問題和解決問題，以更深厚的情懷去引領學生、感染學生、塑造學生成長成材。

 座談會還進一步明確了各科室的具體分工。同時，葉書記指出，各部門之間雖分工明確，但分工不分家，例如職業(yè)生涯規(guī)劃、學生社團管理以及大型德育活動的組織等工作要加強配合、群策群力、形成合力，努力達到最佳的活動效果。

 與會科室負責人紛紛表示，本次座談會統(tǒng)一了認識，明確了今后的工作重點和努力方向，2020年，大家將繼續(xù)不忘教育初心，踐行育人使命，推動我校德育工作開創(chuàng)新局面！再上新臺階！